AI教材「すらら」が不登校支援事業に参加し新たな学びの形を提供

AIとアダプティブラーニングが支える新しい教育の形

株式会社すららネットは、広域自治体の不登校支援事業にAIを活用したアダプティブなICT教材「すらら」を提供しています。この取り組みは、学校へ通えない児童生徒のために、オンラインでの学習支援を強化することを目的としています。

不登校児童生徒に新たな居場所を提供

この事業は、学校以外の学びの場を児童生徒に提供することを目指しています。特に、教育支援センターや適応指導教室に参加が難しい子どもたちにとって、オンラインでの学習は非常に重要です。「すらら」を通じて、児童生徒は自主的に学びを続けることができる環境が整えられています。

一人ひとに寄り添った学習

「すらら」は、一人ひとりのつまずきや理解度に応じた教材として設計されています。アニメーションによるキャラクターが教え、AI技術を活用したドリル機能により、児童生徒は「理解→定着→活用」の学びをスムーズに進めることが可能です。これにより、学習の継続がしやすく、特に不登校の子どもたちにとって大きな助けとなります。

未来の教育を支える取り組み

今後、すららネットはICTを駆使して個別最適な学びを実現するために、さらなる取り組みを進める予定です。教育の現場における不登校や他の教育課題への対応も、実情を考慮しながら進めていきます。

「すらら」の特長と機能

「すらら」は、国語、算数／数学、英語、理科、社会、情報Ⅰの6教科にわたる学習が可能で、各教科ごとに先生役のアニメーションキャラクターと共に、自分のペースで進められます。レクチャー機能やドリル機能、テスト機能が一体となっており、学力に応じた学びのサイクルを繰り返すことができるのが特長です。

特に初めて学ぶ分野でも自分一人で進めることができるため、学習塾や学校、そして個人学習でも広く活用されています。近年、4,000を超える教育機関が「すらら」を導入し、学んでいる約26万人の児童生徒の中には、不登校や発達障がいを抱える子どもたちも多く含まれています。

社会的課題への取り組み

すららネットは教育の変革を目指し、「子どもたちに生きる力を」との理念の下、不登校や経済的困難に直面している子どもたちへも学びの機会を届けることに力を注いでいます。特に、自治体との連携により、メタバースを利用した新しい学びの形が広がっており、不登校支援事業においても著しい成果を上げています。導入自治体数はこの6年で10倍、利用ID数は19倍に増加しています。