中野区教育支援室でのARスポーツ「HADO」体験プログラム
東京都中野区に位置する教育支援室「フリーステップルーム」では、株式会社meleapが開発したAR(拡張現実)スポーツ「HADO」を用いた体験プログラムが先日実施されました。本プログラムは、不登校の子どもたちを含む多様な背景の子どもたちに楽しみながら学習意欲や自己肯定感を高めてもらうことを目的としています。
教育支援室「フリーステップルーム」とは
「フリーステップルーム」は、中野区教育委員会が運営する学校に代わる居場所で、不登校の子どもたちが自分のペースで学びや活動に取り組むことができるサポートを提供しています。安心感のある環境の中で、さまざまな体験や人との関わりを通じて成長することができる場です。
実施概要
- - 実施場所: 教育センター3階(みらいステップなかの内)
- - 実施回数: 全2回
- - 対象: 小学生、中学生
- - 内容: ARスポーツ「HADO」を用いたチーム対戦型アクティビティ
このプログラムには、学校外での学びに興味を持っている多様な子どもたちが参加しました。HADOを使用した体験は、運動経験によらず誰もが楽しめるものであることが強調されました。
アンケート結果
体験後にはアンケートを実施したところ、参加者の約90%が「楽しかった」と回答。更に、同じ割合で「またやりたい」との意見も寄せられました。また、多くの参加者が「自分にもできた」と述べ、成功体験を実感したことが分かりました。さらに約60%から80%の参加者が他の人とコミュニケーションを取れたとの回答もありました。これらの結果は、活動が子どもたちの意欲向上や自己肯定感の改善に寄与している証拠です。
実施の背景
今日の教育現場では「主体性」「協働性」「コミュニケーション能力」といった、いわゆる非認知能力の育成が重要視されています。しかし、それに付随して不登校や従来の活動に参加しづらいと感じる子どもたちへどのようにサポートを提供すべきかが課題となっています。HADOはデジタル技術を駆使することで、身体能力に依存せず、小さな成功体験を積むことができ、協力を重視した体験を提供するため、多様な背景の子どもたちがアクセスしやすいプログラムとしてのポテンシャルを持っています。
今後の展望
今回の取り組みにより、HADOが多様な子どもたちに対し有効な体験プログラムとなる可能性が示されました。今後は、
- - 学校教育への導入
- - 不登校支援施設やフリースクールでの活用
- - 地域コミュニティでの展開
など、さらなる展開を進めていく予定です。
HADOについて
HADOは、ARゴーグルとセンサーを用いて、現実の空間でエナジーボールやシールドを操作し、対戦を楽しむ次世代型のスポーツです。年齢や性別、運動能力を問わず、誰でも楽しむことができる特徴があります。現在、世界40か国以上で展開されています。
株式会社meleapについて
新しい体験を通じて「誰もが身体を動かし、心も体も健康になる社会」を目指している株式会社meleapは、AR技術を駆使したアクティビティ「HADO」を開発し、多くの人々に楽しんでもらえるように頑張っています。テクノロジーを活用することで「魔法のような体験」を創出し、今後もスポーツとエンターテインメントの可能性を広げていく予定です。
詳しくは公式サイトをチェックしてください。
HADO公式サイト
詳細な企業情報は、
meleapの公式サイトをご覧ください。