着物が切り拓く持続可能なファッションの新たな可能性とは？

着物が切り拓く持続可能なファッションの新たな可能性

近年、ファッション業界で深刻化している洋服の大量廃棄問題。この問題を受けて、長野県上田高等学校では、生徒たちが着物を通じて持続可能なファッションの可能性を探求する活動が行われました。リユースサービス「バイセル」を展開する株式会社BuySell Technologiesが、授業の一環として必要な着物を無償で提供しました。この取り組みは、ファッションの選択肢としての着物の可能性について考えるきっかけとなりました。

取り組みの背景

長野県上田高等学校では、生徒が社会課題に取り組む「グローバルスタディ」という授業が設けられています。この授業の中で、2年生の宮本さんは洋服の廃棄問題に着目し、ファッションの選択肢としての着物が果たす役割について研究することを決定しました。宮本さんたち全8名の生徒は、1月13日から16日までの4日間、着物を着用しながら学校生活を送ることに挑戦しました。

この活動は、着物の魅力を再発見するだけでなく、生徒たちが自身の体験を通じて感じたデメリットやメリットを考える機会となりました。バイセルはこの取り組みに共感し、必要な着物、帯、和装小物の一式を20セット提供しました。

調査結果とその意義

調査の結果、参加生徒からは着物に対する様々な意見が集まりました。デメリットとしては、特に「着付けが難しい」という声が多く、着物の着用に対する抵抗感を感じることがわかりました。また、洋服に比べて使いにくい点も指摘されました。一方、着物を着ることで姿勢が良くなり、心が引き締まるというメリットも多く報告されました。さらに、毎日異なる和装品や髪型を取り入れることで、自己表現の幅が広がることにも気づいたようです。

宮本さんは、「着物には不便な点も存在しますが、魅力も多い。これらのメリットやデメリットを理解することで、着物が新しいファッションの選択肢になる可能性があると考えた」と述べています。着物は、ファストファッションにはない独自の魅力や普遍性を持っており、持続的なファッションとしても大いに発展の余地があるとの意見が示されました。

今後の取り組み

宮本さんは、今回の調査で明らかになった「着付けを学ぶ機会が少ない」という意見を受け、着物情報をまとめた小冊子を作成する計画を立てています。また、今後の活動では、さらに多くの参加者が着物に触れることができるような取り組みを考えています。このような活動を通じて、着物文化の継承と次世代への大切なバトンを繋げていく意気込みが感じられます。