不登校生がデザインの世界を体験！SOZOWスクールが新たな学びを提供

不登校の子どもたちに新しいチャンスを提供するべく、SOZOW株式会社はオンラインフリースクール『SOZOWスクール』での新プロジェクトを立ち上げました。この取り組みでは、GMO TECHホールディングスのCDOである伊藤弘希氏が講師として加わり、実践的なデザイン経験を子どもたちに与えることを目指しています。プロジェクト型学習の手法を取り入れ、参加者はオンライン上でデザイン業務の一連の流れを体験します。

背景と目的

SOZOWは、好奇心を解き放ち、「未来をSOZOWする」というビジョンのもと、子どもたちが自ら学び、挑戦する姿勢を育むエデュテイメント事業を展開しています。このプロジェクトでは、「挑め！リデザイン🔥 〜SOZOWデザイン会社、設立！〜」をテーマに、子どもたちが新米デザイナーとして身近な人の課題をデザインの力で解決する経験を提供します。単なる絵を描く活動ではなく、クライアントのニーズを探るためのヒアリングや、課題発見、デザイン制作、最終プレゼンテーションまで、実社会での仕事を体感させるプロジェクトです。

プロジェクトの流れ

2026年4月には、デザインのキャリアに関する「生き方ライブ」を実施し、子どもたちは伊藤氏から直接学ぶ機会を得ました。約1カ月間にわたってデザインの基本ルールやコミュニケーションスキルを磨き、子どもたちは4つのチームに分かれ、実際のクライアントを想定したプロジェクトに取り組みました。

ヒアリングから制作まで

各チームは、SOZOWのスタッフをクライアントとして、Webサイトやバッジ、イベントチラシなどのデザインリデザインプロジェクトに挑んでいきました。オンラインのブレイクアウトルームを活用しながら、子どもたち自身がクライアントに質問を重ね、必要な情報を引き出していきました。そうした情報を基に、アイデアを出し合い、役割分担をしながら、デザインを進めていきました。

最終発表会

最終的に、6月17日に開催された発表会では、各チームが改良したデザインをプレゼンテーションしました。伊藤氏も参加し、子どもたちの努力を称賛。デザイン業務は「クライアントの課題を解決し、お客様に喜んでもらう」ことが重要であるという視点を意識した取り組みに、子どもたちは大きな達成感を得たようです。

学生と指導者の声

子どもたちからは、「デザインが楽しかった」や「伊藤さんのお話からたくさん学びました！」といった感想が多く寄せられました。伊藤氏自身も生徒たちの吸収力に刺激を受け、自身のデザインへの向き合い方を再確認したと言います。

これからの方向性

SOZOWは引き続き、様々なプロフェッショナルとのコラボレーションを通じて、子どもたちに実践的な学びを提供していきます。このような新しい教育の形が、未来の自立した人材を育成する一助となることを期待しています。

終わりに

現在、教育のデジタル化が進む中で、子どもたちがリアルな仕事に触れる機会は限られてきています。しかし、このようなプロジェクトを通じて、実社会に近い経験を積むことができることは、子どもたちにとって大きな価値をもたらすことでしょう。SOZOWスクールの取り組みが、未来のクリエイターを育てる一歩を踏み出すことを心より願っています。