スクールTOMASが生成AI活用研修を全従業員対象に実施しました

スクールTOMASが全従業員対象のAI活用研修を実施

教育の現場は今、急速な変化を遂げています。AI技術の進化に伴い、業界全体に新たな潮流が押し寄せている中、株式会社スクールTOMASはその取り組みの一環として「生成AI活用・リテラシー研修」を全従業員向けに実施しました。この研修は、教育界でのAIリテラシーを高め、生成AIを適切に活用するための実践的なスキルを育成することを目的としています。

研修の背景とは？

教育現場でのAI活用は急務と言えるでしょう。
1. 時間の有効活用: 教室運営における事務作業や資料作成にAIを活用することで、教員が生徒一人ひとりにしっかり向き合う時間を確保したい。
2. 教材作成の充実: AIを「指導を補助するツール」として活用し、多角的な教材作成や解説案の検討を通じて創意工夫を目指したい。
3. リスクへの理解: 情報の正確性やセキュリティを正しく理解し、「安全かつ適切にできる力」を組織全体で育んでいけるようにしたい。
以上の理由から、同社は研修を企画しました。

この研修を通じて、スクールTOMASはHEROZ株式会社という、高い技術力を持つ企業を講師として迎えることにしました。将棋AI開発など、分野を超えた実績が強みです。これにより、生成AIの技術的な利便性と、それに伴うリスクを理解し、現場で役立つ実践的なスキルを習得することが期待されました。

研修の具体的な内容

本研修は2026年の初春から実施され、学びのプロセスは4つのフェーズに分かれています。

1. 基礎理解フェーズ: 生成AIの特性やリスク、業界事例を広く学びます。受講後には業務への応用をイメージできるような理解を促します。
2. 実演演習フェーズ: 実際の業務シナリオに基づいた演習を通して、生成AIの活用の限界を体感し、効率化だけでなく品質向上に寄与することを学びます。
3. 課題実践フェーズ: 導入した内容を実際に試し、生成AIの挙動を体験。他者からのフィードバックを受けつつ、出力の質を高めるスキルを磨きます。
4. 実践FBフェーズ: 実務で生じやすい問題点を整理し、生成AIの出力の質を向上させるための観点を補強します。

この一連の研修プロセスを通じて、受講者は生成AIを自身の業務にどのように取り入れていけるのか、具体的なアイデアを持って帰ることができました。