年代別に見る！デジタルスキル学習への関心と動機の変化

年代別に見るデジタルスキル学習のトレンド

最近行われた調査により、年代別にデジタルスキルに対する学習意欲や動機についての興味深い結果が得られました。株式会社LIGが運営する「デジタルハリウッドSTUDIO by LIG」では、2,432名の説明会参加者を対象にこの調査を実施。特に注目すべきは、年代が上がるにつれて動画学習への関心が急速に高まったことです。

学びたい分野の全体結果

全体の結果を見ると、最も学びたい分野はWebデザインで74.4%を占めています。これに続き、グラフィックデザインが45.4%、プログラミングや動画制作がそれぞれ23.0%と20.8%という結果でした。しかし、この結果を年代別に見てみると、興味深い違いが見えてきます。

年代別選択の違い

特に20代はWebデザイン（77.7%）とグラフィックデザイン（51.0%）に強く興味を示しています。一方で動画学習に対しては16.2%と比較的低い数値を示しています。30代になると動画への興味が23.6%と上昇し、デザインスキルを向上させたいという意図が見えます。

40代ではWebデザインが65.2%に対して動画が38.9%となり、50代ではWebデザインが55.6%、動画が49.2%とほぼ拮抗する状況となりました。このことから、年代が上がるにつれて動画学習への興味が高まる傾向が明白です。

各年代の学ぶ動機の違い

アンケートの自由回答からは、学びの動機が年代ごとに大きく異なることが分かります。

20代：「なりたい自分」からの選択

20代の回答者は、デザイン職への憧れやキャリア形成が主なモチベーションとなっています。「就職後も興味が続いている」「在宅でできる仕事を探していた」といった声が聞かれ、スクール選びを「将来の職業への投資」と捉える姿勢が見受けられます。

30代：「今の仕事の延長線上」での学び

30代では「今の仕事で使えるスキルを拡張したい」といった意図が強く、Webデザインを中心に様々な領域へのスキル拡張に意欲的です。紙媒体デザイナーからWebへの転職を考え、「UX/UIを学ぶために」とする声も多く見られます。

40・50代：「今すぐ使えるもの」が優先

40代・50代の学びの動機は「すぐに仕事に応用できるスキルが必要」という具体的な要求が共通しています。特に30代以下に比べて、動画編集やグラフィック分野への関心が高いことは、業務で直接活用できる知識を求める姿勢の表れです。「動画制作スキルが必要になったため」との声も多くあり、即戦力を求める価値観が浮かび上がります。

デジタルハリウッドSTUDIO by LIGの魅力

デジタルハリウッドSTUDIO by LIGは、デザイン賞を多く受賞した制作会社LIGとデジタルハリウッドの提携によって運営されているWebクリエイタースクールです。現役デザイナーによるLIVE授業や、ポートフォリオ作成支援を通じて、幅広い層のクリエイターを支援しています。法人向けのサービスも充実しており、デジタルスキルを身につけたい方にとって最適な選択肢です。

詳しくは公式サイトをご覧ください：デジタルハリウッドSTUDIO by LIG

スキル習得のための学びがますます多様化する中、これらのデータが今後の学びの方向性を示す一助となれば幸いです。