少子化時代に革新を！自立型個別指導の新ブランド「GYUN」とAI教材「すらら」

現代の学習塾が直面する課題は少子化による生徒数の減少や、物価の高騰といった経済的背景です。これに対抗するため、田中学習会は新たに「GYUN」という自立型個別指導ブランドを立ち上げ、AI教材「すらら」を導入しました。この新たな指導モデルは、学習塾に新しい選択肢を提供し、子どもたちの教育に革新をもたらすことを目指しています。

自立型個別指導への挑戦

田中学習会は、広島県を中心に81の教場を展開し、約12,000名の生徒が学んでいます。1975年の創業以来、同社が重視してきたのは「子どもたちとの信頼関係」です。今回新たに設立された「GYUN」は、小学校1年生から中学校3年生を対象とした自立型個別指導ブランドであり、「子どもたちの成績や学びの意欲がギュンと伸びてほしい」という願いが込められています。

この「GYUN」は、生徒がAI教材「すらら」を使って自分のペースで学ぶ環境を整え、講師はその学習データを活用しながらサポートする形を取ります。このようなアプローチは、集団指導や従来の個別指導とは異なり、生徒一人ひとりに合わせた学習プランを提供することが可能です。

すららネットと「GYUN」の統合

すららネットは、アダプティブな対話式ICT教材を提供する企業で、その教材「すらら」は小学校から高校までの幅広い教科に対応しています。その特長として、各生徒の理解度に応じた学習ができる点が挙げられます。

田中学習会は、英進館の傘下に入った後、2016年から「すらら」を導入し、教室運営の効率化や指導の質の向上を図ってきました。このノウハウを元に、2026年9月からは「GYUN」で50教場で「すらら」を本格活用することが決定しています。これにより、理科や社会の復習を効果的に行うプログラムを運営し、学習効果と指導品質を向上させることが期待されています。

さらなる教育改革に向けて

田中学習会取締役の松尾新司様は、「私たちが大切にしているのは、子どもたち一人ひとりとの信頼関係。AIは補助的な役割を果たし、子どもたちが能動的に学び進めることを目指す」とし、「GYUN」の導入背景を語っています。

少子化により、学習塾にも新たな選択肢が求められる中、田中学習会は「自立型個別指導」という新モデルを提案することにより、地域教育の強化を図っています。これからも、学びの質を高めつつ、子どもたちが自ら学び続ける力を育むことが重要です。