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東京都教育委員会が135名の児童・生徒を表彰する成果を紹介

東京都教育委員会による児童・生徒等の表彰について

東京都教育委員会は、毎年心豊かな児童・生徒を育成するために、善行や特に優れた活動を行った公立学校の児童・生徒を表彰しています。この制度は、社会の一員としての自覚を持ち、自ら学び考え行動する重要性を広く認識させるために設けられています。

1. 表彰の趣旨と基準

表彰の対象とされるのは、東京都内の公立学校およびその附属校に在籍する児童・生徒であり、以下の基準に該当する者です。

1. 継続した活動の重要性: 地道に取り組み続けている活動が他の児童や生徒に模範を示していること。
2. 波及効果のある行動: 自らの行動が他の児童や生徒に良い影響を与え、その結果として良い行動が広がること。
3. 地域貢献の実践: 環境美化や福祉、文化の継承など、地域社会に貢献する活動を行っていること。

これらの基準に従い、令和7年度の表彰対象者が選ばれました。特に注目すべきは、年々多くの児童・生徒が表彰の栄に輝いていることです。

2. 表彰件数と種類

2026年の表彰事例には、以下のような統計が示されています。

- 幼稚園: 0件
- 小学校: 92件
- 中学校: 99件
- 義務教育学校: 8件
- 高等学校: 114件
- 中等教育学校: 5件
- 特別支援学校: 5件

合計で323件の表彰が行われ、これは東京都教育委員会が心掛けている地域貢献や社会的活動活性化の成果を如実に表しています。

3. 表彰式の詳細

開催日と場所

表彰式は、令和8年2月7日（土曜日）に、東京都庁第一本庁舎5階大会議場で開催されます。この場では、受賞者に対して正式に表彰され、感謝の意が示されるとともに、その素晴らしい活動が広く認知される機会となります。

4. 過去の実績

東京都教育委員会による児童・生徒等表彰は、昭和59年度から行われており、今回で通算45回目を迎えます。この取り組みを通じて、これまでに合計で5,877件の表彰が行われてきました。このように長年にわたり表彰を続けていることは、地域社会の育成や教育への貢献の大切さを示しています。

5. 今後に向けて

東京都教育委員会では、これからも子どもたちが自ら学び、考え、行動する力を養うようサポートを続けていく方針を持っています。そしてこの制度が、より多くの児童・生徒たちに影響を与え、地域社会に貢献する活動を促進することを期待しています。

興味をお持ちの方は、ぜひこの表彰制度に注目し、心豊かな活動に参加してみてください。