学習体験の「おもしろさ」がもたらす学習効果向上の秘密

企業では働く人々の成長が求められる中、学習の質も大切な要素です。その中でも、学習体験を「おもしろい」と感じることが、実際の学習効果やその後の継続的な学びの意欲に大きな影響を与えることが最近の調査から明らかになりました。

パーソルワークスイッチコンサルティングの調査

東京都千代田区に本社を置くパーソルワークスイッチコンサルティング株式会社は、『企業内学習における「おもしろさ」と学習効果の関係に関する調査レポート 2026』を発表しました。この調査では、企業内での学習体験が「つまらない」か「おもしろい」かが学習効果に与える影響を定量的に分析しています。

調査に参加した5,000名の受講者の中で、学習体験を「おもしろかった」と評価した層は、学習効率や継続的な学習意向、実務活用意向において非常に高い割合（約90%）を示しました。特に、「おもしろい」と感じた学習体験は、業務の関連性や新たな気づき、主体的に学びに関与する機会が大きく影響することが分かりました。

一方で、「つまらない」と感じた層は、学習効果に対して低い評価をする傾向が見られ、学習の楽しさが成否を分ける重要な要因であることが証明されました。

学習体験の「おもしろさ」の要素

調査の結果、多くの受講者が「おもしろさ」に感じる要因として以下の三点を挙げました：
1. 仕事や課題との関連性
2. 新しい発見や気づき
3. 実際に試してみたいという感覚

このことから、学習体験をデザインする際には、業務との関連やインタラクティブな要素を取り入れることが効果的であることが示唆されます。参加者が自発的に関与できる場面を作ることが、学習意欲を高める鍵となります。

さらに、つまらなさの要因としては、情報の一方通行的な提示や既知の内容に偏った内容が挙げられ、単調な進行や参加者の関与度の低さも問題視されています。

今後の企業への提言

この調査の主な結果は、企業が今後の学習体験をデザインする際の重要な指針となります。学習の「おもしろさ」を重視し、参加者にとっての価値を提供することが、学びの質を向上させ、結果として組織全体の成長を促進するのです。

パーソルワークスイッチコンサルティングは、こうした「おもしろさ」を追求した人材育成サービス『まなおも～学びをもっとおもしろく～』を提供しています。これは、ゲームや遊びのエッセンスを活用しながら、受講者の学びを引き出すための特別な体験を提供します。