ウフルが推進する持続可能な教育モデル「学びのサード・プレイス」

ウフルが手掛ける「未来の教室」実証事業

株式会社ウフルが参画している「すさみスマートシティ推進コンソーシアム」は、経済産業省が提唱する「未来の教室」実証事業の一環として、地域を超えた新たな学びの場「学びのサード・プレイス」を創造しています。このプロジェクトでは、教育、地方自治体、企業が連携し、次世代を担う子どもたちに持続可能な社会への理解を深める機会を提供しています。

学びの新たなステージ

「南紀熊野AIデザイン部」として知られるこの実証プロジェクトは、和歌山県のすさみ町と白浜町の中学生に向けて、AIを活用したデザインのカリキュラムを提供しました。ここでは、地域の特産である縫製産業をベースに、子どもたちが地元の文化や魅力をテーマにしたデザインを考案し、オリジナルの服飾を制作するプロセスが展開されました。子どもたちは、単に物を作るだけでなく、地域を自ら表現する力を育むことができました。

地域連携の重要性

このプロジェクトの参加者は、すさみ町と白浜町の自治体、教育機関、地元企業など多岐にわたります。具体的には、白浜中学校、すさみ中学校、そして地域産業の株式会社ヤマヨテクスタイルやドルフィン白浜自立支援センターなどがあります。これら多様な団体の協力により、教育の場が地域を越えて広がることが期待されています。

AIによる創造的な学び

この実証事業での一つの成果として、子どもたちは生成AIを活用したデザイン学習を通して地域の魅力を言語化し、創造的に表現する力を身につけました。フィールドワークや地元企業との交流を通じ、学びに対する満足度が向上し、地域の理解も深まるという成果が得られました。これにより、地域の資源を利活用し、持続可能な社会への意欲を高めることができました。