長崎県初、海星中学校が「７つの習慣J®」を導入！新たな教育の礎を築く

新たな教育チャレンジ、海星中学校で「７つの習慣J®」を導入

長崎県長崎市の私立海星中学校が、2026年4月より「７つの習慣J®」を導入することが決定しました。このプログラムの導入は、長崎県内の中学校において初の試みとなり、全国的にも注目されています。

プログラム導入の背景

文部科学省が示す学習指導要領では、「学びに向かう力や人間性の育成」が強調されています。海星中学校は、明治25年に創立された伝統校で、これまで人格形成を重視した教育を実施してきました。今後は「７つの習慣J®」を通じて、主体的に学ぶ力や他者との関係性を深める力を育むことを目指しています。

「７つの習慣J®」は、スティーブン・R・コヴィー博士の著作『７つの習慣』を基にした教育プログラムで、中高生向けに独自に体系化されています。このプログラムは国内外で多くの学校に導入され、既に36万人以上の学生が受講しています。この教育方法は、生徒たちの「生きる力」を具体的かつ実践的に育成するために重要視されています。

海星中学校の特長

海星中学校は、長崎県内で有数のカトリック系中高一貫教育機関で、134年の豊かな歴史を持ちます。特に校訓として掲げる「神愛・人間愛」は、生徒に対して自己の尊重と他者への愛を促す教育理念です。この伝統校は、文武両道を実践し、全国大会にも多くの部活動が出場しています。また、国際教育にも力を入れており、海外の提携校との交流を通じて多様な文化に触れる機会を提供しています。

教育理念と人間力の育成

海星中学校では「自ら学び、共に拓く」を掲げ、学生の人間力を「人間性、社会性、主体性」から育成することを目指しています。「７つの習慣J®」の具体的な思考枠組みは、生徒の行動を具体化し、心豊かな人間性を育むのに役立ちます。このプログラムを使うことで、生徒たちは自分自身を見つめ直し、正しい価値判断ができる力を育んでいきます。

学校長の想い

海星中学校の校長、溝上輝幸氏は「『神愛・人間愛』を基盤とした教育をより具体的に、現代的な視点から実践するために『７つの習慣J®』を導入しました。この教育を通じて、生徒たちが自分自身の可能性を信じ、自律した人生を歩んでいく力を養っていくことが重要です」と語ります。特に、学生たちが多感な時期に普遍的な人間学を学ぶことで、社会に出た際に正しい判断を下せる能力を育むべく、全力を尽くしています。

今後の展望

海星中学校は、今後このプログラムを通じて、生徒一人ひとりが主体的に学び、社会で活躍できる力を育成したいと考えています。教員のスキル向上も期待され、学校全体としての教育力向上が目指されているのです。伝統を重んじながらも時代に合った教育を提供することで、海星中学校は今後も地域社会の中で重要な役割を果たしていくでしょう。

この新しい学びを通じて、海星中学校は生徒たちの可能性を広げ、光り輝く未来への歩みを支えていくことを目指しています。