ボードゲーム「ダイスコードアドベンチャー」で育む未来のエンジニア教育
近年、プログラミング教育はますます重要性を増しており、子供たちにとって楽しくかつ効果的な学習方法が求められています。そんな中、足立区立古千谷小学校では、特に注目すべき取り組みが行われました。2025年1月28日、子供向けプログラミング教室を運営するコードアドベンチャー四ツ木教室から、「ダイスコードアドベンチャー」というボードゲームが寄贈されたのです。このゲームは、論理的思考や問題解決能力を楽しく身につけるために設計されています。
寄贈の背景
プログラミング教育が必要とされる現在、単なる知識の習得だけでなく、実際に体験することが重要とされています。「ダイスコードアドベンチャー」は、プレイヤーがサイコロを振りつつ、最適な行動を選びながら目標地点へと進むゲームです。この過程で、子供たちはまるでプログラムを書くかのように戦略を練り、試行錯誤しながら進むため、自然とプログラミング的思考が養われます。
古千谷小学校では、こうした遊びを通じて学ぶ教材に関心を持っており、コードアドベンチャー四ツ木教室が提案したプロジェクトを快く受け入れました。この取り組みを通じて、教育と遊びの新たな可能性を探ることを目指しています。
子供たちの反応と教育的効果
実際に「ダイスコードアドベンチャー」を体験した子供たちからは、様々な感想が寄せられました。
- - 「ゴールにたどり着く順番を考えるのが楽しかった!」
- - 「運だけじゃなくて、考える力も求められる!」
- - 「みんなで作戦を立てると、意見がバラバラで面白い!」
このゲームを通じて、以下のような重要なスキルが自然に養われます。
1.
論理的思考力:状況に応じた最適な選択をする力。
2.
問題解決能力:課題に直面した際に適切に対処する力。
3.
試行錯誤の習慣:失敗を恐れずに挑戦を繰り返し学ぶ姿勢。
子供たちは楽しみながら、プログラミングの基礎となる思考方法を身につけているのです。
今後の展望
本プロジェクトは、単なるボードゲームの寄贈にとどまらず、さらなる教育支援へと発展させる計画があります。さらに、足立区役所広報課と連携し、地域全体で教育支援活動を拡大することを目指しています。また、教育委員会と協力し、より多くの学校で「ダイスコードアドベンチャー」を利用できるようにしていきます。
さらに、プログラミングをテーマにしたボードゲーム大会の開催を計画しており、子供たちの学びの場を広げる取り組みも進めています。コードアドベンチャー四ツ木教室は、「学ぶことは楽しい」という理念のもと、未来のエンジニアやクリエイターを育成するための楽しい学習環境を提供し続けることをお約束します。
「ダイスコードアドベンチャー」は、遊びながら学べる新たな教育の形を示す、素晴らしい一歩となることでしょう。