英語学習の挫折理由と成功のカギを探る2025年調査結果

英語学習者の53％が抱える「継続」の壁

ビズメイツ株式会社が実施した2025年の調査によると、英語を学ぶ社会人の約84.4%が挫折を経験していることがわかりました。学習における最大の課題は、「継続」であり、その背景には「モチベーションの低下」や「自己管理の難しさ」といった心理的・実践的な要因が絡んでいます。

調査概要

この調査は、社会人109名を対象に行われ、過去のデータと比較することで、英語学習の挫折に関する変化を追跡しています。2021年の同調査と同様に、継続が主な壁となっているものの、その内訳は年々変化していることが明らかになりました。特に、テクノロジーの進化により、自由な学びの形が整いつつあり、学習者は「自走力支援」が必要とされるようになっています。

継続できない理由とは？

調査における「学習の継続」に関する質問では、53.2%が「継続することが難しい」と回答しています。原因として気になったのは、自己管理の難しさや学習方法の選択に対する不安です。特に、生成AIやオンライン教材が普及した今、物理的に学習の時間を確保するハードルは低くなっても、その内容をどう管理し、どのように進めるのかといった心理的な問題が残っています。

リスニングとスピーキングに注力

多くの学習者が「聞く」「話す」ことに重点を置いており、特にリスニングが29.4%、スピーキングが25.7%を占めています。AI英会話や音声教材の普及が背景にあるでしょう。これにより、学習方法が明確になりつつある一方で、モチベーションや習慣化の側面では依然として難しさが残ります。

学習方法の変化

調査結果では、英語学習の方法として「対面の英会話レッスン」が最も多く、続いて「英語学習アプリ」や「英語コーチング」が挙げられました。多様化した方法の中から自分に合ったものを選ぶことが求められています。

成功のカギは自己管理と仲間の存在

学習者の63.3%は、「専任のコンサルタントや仲間がいると続けられた」と感じており、サポートの重要性が浮き彫りになっています。仲間や指導者とともに学ぶ環境が、モチベーションを維持する助けになっています。これにより、学びのコミュニティを求める動きが高まることが予想されます。

テクノロジーを活用した工夫

学習者は「達成しやすい小さな目標」を設定したり、「短時間で学習する」ことにシフトしています。また、アプリによる進捗の可視化やサポートも重要な役割を果たしています。テクノロジーが人々の学びに与える新たな影響が、これまでの学習方法を変える可能性を秘めています。

まとめ

ビズメイツの調査結果からは、英語学習の挫折理由が「やる気」から「自己管理の難しさ」や「達成感の不足」にシフトしていることが示されています。テクノロジーの進化によって学びやすさが増す一方で、その維持や継続には周囲との関わりが重要であることも分かりました。今後、日本人ビジネスパーソンにとって英語はより重要なスキルとなっていくでしょう。英語学習の場において、テクノロジーと人の力を組み合わせた「自走支援」の重要性がますます高まっていくことが見て取れます。